「定年ビンボー」が怖くないですか？part5

いまは四則演算ができない高校生までいる時代なのに、公立小中高校の教師不足がいっそう深刻化してる
長時間勤務などの過酷な労働環境と待遇(給料）が良くないという理由で教職が避けられている
公務員の給料をもっと減らせという声が日本の衰退を加速するかもしれない

授業は配信で一括し教師は子供の様子に目を配ったり躾けやいじめ対策、不登校対応、保護者対応に専念する
学習障害あったり勉強おくれがちな子の個別指導もする
逆にgiftedはどんどん飛び級させて英才教育でいい
何でも横並びで何でもそつなく平凡でなくていいし
AIでも可能な事と人間でなければ出来ない事を分けた方がいい
人材不足はちょっと給料上げただけではどうしようもないし結局地方はますます人手が足りなくなる

そうですかぁ～

>授業は配信で一括し教師は子供の様子に目を配ったり躾けやいじめ対策、不登校対応、保護者対応に専念する

一括配信授業なら登校する必要がない
登校しなくなるから子供の躾やいじめ対策、不登校対応も不要
どんな人間が育つか楽しみ

>>23253 匿名さん
昔読んだ、アシモフの「はだかの太陽」を思い出した。

学校教育で目先の成績ばかり追求しても、教育委員会組織のアリバイ（仕事をしているふり）づくりになるだけ。まして、新卒学生に即戦力を期待するなどもってのほか。社会全体が18才から30才までの層を育てることに重き置くこと。

都市部の公立校でも教師不足は深刻
二馬力世帯の家庭不和や日本語ができない外国人子弟の増加も教師を疲弊させている
近隣からのクレーム対応も教師の仕事

>>23255 匿名さん
目先の成績を追求したら生徒もやりたい仕事に就ける可能性が増えます

それで？
定年貧乏になったの。

学校教育とクラブ活動を切り離して考えるべき。スポーツなどのクラブ活動を、教育の一環と考えることが間違い。スポーツは娯楽であり、これを教育に結びつけることで、教員の負担が増えている。全ての公立学校で一旦クラブ活動を廃止し、教員以外の指導者を確保できる場合のみクラブ活動を復活させるということでどうですか？

学校の先生は基本マジメ、日本人も基本的にマジメ、決められたことにまっすぐ進むのは悪いことではないだけで、実際は組織活動にブレーキが利かなくなる。生徒もいい迷惑である。教育現場での部活は少なめの活動が常識。

学校が効率よく勉強できるところ と思ったら大間違い 学校はいかに 組織に入って従順で使われやすい人間であるように育てるところ
そういった試練を通り抜けてきた人間がレールに乗れる
そういう仕組み
それが嫌なら 全くの実力の 世界でいばらの道を歩むしかない

それはそうだろう 今まで苦労して作り上げたシステムを新しく入ってきた人間にかき回されたくない

だから学校の勉強が何の役に立つとかそんなのは関係ない
校則も理不尽であればあるほどいい
それに一切疑問を持たずに守る生徒だけが生き残るようになってる

もちろん ただ単に従順なだけで無能な人間ばかりだったら 組織も廃れていくからそれなりに実用的な知識も詰め込むが 決して体制に疑問を持つような知識は与えない

授業の上手い教師に配信させて指導に長けた教師が個別対応するのが効率がいい
採用試験合格してもみんながみんな授業上手かったり指導力あったりするわけじゃないし
何でも学校に押し付けてきたツケがあちこちに出てる

>>23258 匿名さん
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老害の独り言

>>23266 匿名さん
ジジババ君の独り言？

＞＞23261: 匿名さん

昨日テレビニュースで、20年前ぐらいに学校で組織に入って従順で使われやすい人間であるように育てるられた公務員が、マイナカードの誤登録チェックを、エンピツとモノサシ、蛍光ペンでやっていた。これが役所のレール（ルール）か？　素直というより無責任組織、いくらなんでも少しは将来を考えて教育をしてもらいたいですね。

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教育の問題？