子供の教育費、月間いくらかかってますか？

13年前に東大院を修了した者ですが・・・。

>大学の中で、親の年収が一番高いのは東大だそうですね。

というのは、感じませんでしたね。同期で特に金持ちという人はいませんでした。それどころか、学生結婚で子供まで作ってどうするの？という人までいました。電話代が払えず、止められていた人もいました。だから、このような記事を見ても、本当にちゃんと調査しているのか疑問です。


ただ、教授が雇っている秘書さんたちは家柄がすごかったですよ。親が大企業のオーナー一族とか、一族みな弁護士だとかいましたね。こっちの調査をした方が、きっとすごいことになるでしょう。うちの秘書さんも住所が永田町（しかも一軒家）でしたし。


どちらかというと、『東大生の親は東大卒が多い』という方が事実に近い気がします。１０％位はいたのじゃないかな？京大も含めれば、もっと多くなるでしょう（私も該当します）。


訳の分からない統計は、あまり気にしない方がいいですよ。

ぷはー!一気に今読みました。
子供のいない今、私には大学生までのプランはまだまだ想像もつきませんが、
みなさんの熱い思いには感服致しました!

私の場合、高偏差値の学校に入れる学力を身につけさせるためのお金はかけない予定です（笑）。
子供本人が「もっとこの教科について勉強したい」「解らないところが解るようになりたい」
「テストでもっと良い点がとりたい」と本気で思った時に、外注（笑）しようかな・・
と思ってます♪

今まで共働きで、二人で暮らすには余裕がある年収でしたが、
一馬力で現在年収は手取り600万円くらい（ローン無し）。
小学生で月1万円、中学生で月2万円くらいを習い事に費やせるかなぁ・・
と思ってます♪（実際子供ができたらこの数値もかわるでしょうが・・）

再就職はあまり考えておらず、今までの仕事の付き合いから自宅でできる範囲の仕事を請け負うか、それ＋パートかなぁ・・と。
それ以外の時間は家事・家計のやりくりと、自分の子や地域の子供たちと一緒に参加できる場に出没すること。できれば子供も夫婦共通の趣味（テニス）が好きになってくれて、一緒にできればいいなぁ!と思ってます♪

＞東大生の親は裕福な家庭が多いのねえ

教育にお金をかけられた結果　というよりも
もっと原始的なことの結果じゃないかな？
遺伝子の関係で東大に入る子の親は、頭がいい人が多く
頭のいい人は収入が多い人が多い　ということじゃないのかな？

お金をいくらかけても、ダメな子はダメだし。

＞『東大生の親は東大卒が多い』という方が事実に
ということなのでしょう。
東大卒なら一般的には収入がいいはずですから。

＞13年前に東大院を修了した者ですが・・・。

＞>大学の中で、親の年収が一番高いのは東大だそうですね。

＞というのは、感じませんでしたね。同期で特に金持ちという人はいませんでした。それどころか、学生結婚で子供まで作っ＞てどうするの？という人までいました。電話代が払えず、止められていた人もいました。だから、このような記事を見
＞ても、本当にちゃんと調査しているのか疑問です。

　バブル期に大学生って感じの世代かあ。ちょっと説得力ないなあ。親が特に金持ちじゃなくても、金掛けられる時代の人の子だからなあ。
　それに自覚はなくても95さん自身のご両親が中の上、上の下くらいの所得層で周りが世間より比較的お金持ちという事実に気がつかなかったとか、、、。学生個人は質素以下な生活してても、実家はすごいって人も多いですからね。私は京大生の多くが来る店にいたことがあり、男女含めて多くの京大生とお話したのですが。やっぱり、特別な金持ちというのはいなかったけど、実家に帰ればそこそこのお家なんだな、と思う育ちの良さを感じさせる人が多かったです。京都地元の京大生とはお会いする機会がなかったので、地方出身の方しかわかりませんが。その学生一人一人は電話もなかったり、たばこ代もけちったりと優雅な生活ではなかったですけどね。それも笑い話になる程度。奨学金で入学してバイトで学費稼いで、実験もこなしてますっていうのは京大生では見なかったですよ。立命館と京都工繊ではほんとにそういう苦学生もいて、私も真面目に勉強しよう、と思ったものです。

＞遺伝子の関係で東大に入る子の親は、頭がいい人が多く

　でも、これはなんか認めたくない。

私と旦那様の遺伝子を受け継ぐということは
ーな子供が生まれ出る
という公式を


認めざるを得ない・・（‾□‾|||）

やった！１００ゲット？

あ、すみません。
親の遺伝子って実際どれだけ影響するのでしょう？

両親と親の兄弟全員が東大卒だけど本人が今ひとつなどという例をいくつか見ているのですが、
逆に両親が高学歴・教育熱心ではないのに子供が全員高学歴などという例も見ます。

本人のモチベーションの問題でしょうかね。
もちろん、もともと賢くないと頑張っても無理なのかもしれませんが。

お勉強の能力だけでなく、運動能力、姿形、体質、・・すべて親の遺伝子を受け継いで存在している訳ですからねえ・・

発現していないだけで、隠れた能力が子供の代で出てくる事もあるでしょうし、
ガンになりやすい家系の子でも、がんにならない人もいる。
遺伝子は未知な分、想像を掻き立てられます。

そういえば「人は遺伝子の乗り物である」という趣旨の本が昔ちょっとはやりましたね。
極端な話だとは思いましたが。
環境に適応した能力の高い人を求めるのは、自分の遺伝子をよりよい形で残そうと、遺伝子にプログラムされていることなのかなと考えたりもしました。
でも、ダメな奴に惹かれてしまう場合もありますしねえ・・やっぱり「♪なぞ遺伝子♪（大塚愛）」です。

甘いですぞう、おばさま。
学ぶことが好きな子供の場合、１歳でもう文字・数字いろいろな事に興味を覚え学んでいきます。
親は学ぶことは良いことだからと、こどもチャレンジなり、積み木なりを与え、いつの間にか
学ぶことの好きな集団に入るために、塾とやらに入るのです。
子どもは喜々として通う訳です。
だけど、所詮人の子、反抗期・気分のむら・興味が他に向く・・があり、
親も子も、いろいろ考えるのです。

親に言われて塾に行く子ばかりではありませんぞ。（そういう子は伸びない子が多い）
おばさまの子どもも、うっかりすると結果的に小学校から「高偏差値を取るための教室
」に通う可能性もあります。予定は未定とはこの事です。
９３さんの言う事も、子どもが本気で勉強を始めるようになったら、また違った解釈ができるのかも。

ちびこ♪さん

＞＞子どもたちにどう夢や目標を持つ生き方を示せばいいのか
＞＞お金があれば解決しそうなのに

＞何も大学に進学してお金持ちになることだけが夢や目標ではなかろうに。。。
＞お金がないと夢や希望をもてないの？

　ちびこ♪さんの言いたい事もわかるんだけど。お金がないと夢や希望が持てないわけじゃなくて、持っても、現実、今日の晩ご飯の問題に負けちゃうこともある、ってことなんですよねえ。別に中卒で大工見習いでもそれは、大工になることが夢ならいいんだけど。ちびこ♪さんくらいのバイタリティをどの親子も持ってると世の中、素直でまっすぐでいい子が多いんだろうなあ。でもそうじゃないから、世の中おもしろい。

＞＞「もう、勉強しなくてもいいから楽しく過ごしなさい。」という親

＞なんちゅー親じゃ！！
＞「あなたは将来ニートかホームレスになりなさい。」って言っているようなもんじゃ！！
＞（「勉強しなくていい」の「勉強」の程度と「楽しく」がどういう意味なのかわからんけど。。。）

　親ももう、未来の事なんか考えるのに疲れちゃってるんだろうね。今日が良ければもうよし、みたいな。借金だってバンバンしちゃうし、今、入れる学校は入って行けばいいけど、その先の事は考えてない。ちびこ♪さんからしたら、もう、付き合いたくないくらいな人だろうなあ。親も生活に疲れちゃってて、これ以上、がんばれっていえないくらい疲労してるんだよ。
　
　お金がすべてじゃないけど、お金のありがたみがちょっとづつ、人によって違うんだなあ。

＞９３

私には９３さんが自分で目にしたことではなく、映画やワイドショーや週刊誌で目にしたことを現実だと思って意見を書いているような気がしてしまいます。人を＊＊にしたような書き方が気味悪い。

私と旦那様の遺伝子を受け継ぐということは
「ー」な子供が生まれ出る
という公式を


認めざるを得ない・・（‾□‾|||）

↑あーん、なぜ消えてたんだろう・・（ー）


甘いんですかねぇ〜。そうかもしれませんね〜。
ついつい自分の幼少期より、そう考えてしまうのですが、

私の両親は昭和一桁生まれで、正直、低学歴。。。ついでに低収入（ごめん、父！）
で、私は昭和５０年生まれで、当時幼い頃から習い事をしてるのはわずかでした。
（ピアノは結構いましたが、ピアノがおけるような家でもなかった・・）

ただ覚えているのが、なぜか家に転がっていた「英会話の本」。
これを見つけて、独学で幼稚園のときに１〜１００まで数えられたのと（ワントゥスリ〜）
（アルファベットの上にルビがふっていたので覚えられた）
かんたんな挨拶（おはようからおやすみ、いらっしゃいませとか、ただ見ているだけですとか）
を勝手に覚えて、両親を驚かせた記憶があります。
簡単な文章と、絵が描いてあったのに興味を持ったのが幸いでしょう。

小学校５年生まで「オールふつう（体育・音楽・図工を除く）」の行進でしたが、
たまたま友達が塾に行ってて、はじめて両親に塾に行きたいと要求しました。
休まずちゃんと通うを条件に行かせてもらったときは嬉しかったです。
それから成績が「オール良い」になり、学習することに楽しみを覚えたものです。

私の両親は学校の点数よりも、言葉遣いやスマートな話し方、礼儀作法、
人間関係と時間と物とお金の大切さに厳しかったです。（要は何でも感謝しなさいということ）

で、今の私の人格が構築され、そこで学んだものは子供にも受け継いでもらいたいなぁと
思いました。


遺伝でのお話ですが、私の場合、両親から確実に遺伝されたのは顔と髪質と肌質と声質です。
あとは、おちびな両親からなぜか私はでかく育ち（笑）、母は器用なのに私は手先が不器用。
二人とも運チなのに私は抜群（笑）、
あ、でも家族全員よく笑います。

あれーっ、まじで出ない、なぜだ！（~□~；）!!なぜなんだっ！
ちなみに、入力したかったのは、皆さんご存知オーシャンパシフィックピースの「略」です。
ご存知ですか？本当は放送禁止用語なんだよね、あれって。。だから出ないのかしら・・・。

ちびこ様、大当たりざます。
私は自分大好きです（それがたまに短所でもあります）♪

ほんと、皆様の仰るとおりお金はかかりますよね。
いま、目にクジラをたてながら家計簿をつけてるのですが、
出てくるのはため息とうなり声ばかりなり。。。

ちなみに高校入学から興味が勉学からアルバイトに移行し、
学習の成果を現す数字も急降下しましたとさ。
でめたしでめたし。です（‾□‾|||）

NHK「一期一会　キミにききたい」
見るの忘れた！
木曜、再放送か。　観るぞ！
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2008年1月26日放送
自分の存在価値の話@悩める東大生×日本一周フリーター

イチゴくん (20)

僕は、東大に入学してから“自分の存在価値"がどこにあるのか分からなくなってしまった。

高校時代は自分の存在価値は勉強がデキることにあると考え、
学年トップの成績を取っているからクラスメイトが僕に話しかけてくれるのだとさえ思っていた。

しかし、東大では勉強がデキる学生が周りにたくさんいて、
「自分の存在価値=勉強」とはとても思えなくなった。

東大に入ったらこうなるであろうことは入学前から何となく予想していたけれど、
それでもショックだった。

勉強という存在価値を失った今、他に自分が人から認められるようなものは見当たらず、
空虚な毎日を送っている。

どうしたら自分の存在価値を感じることができるのか、そのヒントをつかみたい。

【イチエくんの現場】
イチゴくんは、日本一周の旅をしているフリーターのイチエくんに会いに行く。
「自分の存在価値なんて考えない。自分が気持ちいいと思える行動を取る！」
がモットーのイチエくんは、ちょっと変わった手段でもう4ケ月も旅に出ている。

イチエくんの気ままな旅に2日間だけ同行したイチゴくん。
果たして悩める日々に終止符を打つことはできるのか！？
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東大生も悩んで大きくなるのかもしれないけど、
現時点ではフリーターの方が幸せそう。

勉強する動機やプロセスが大事な気がする。

低所得でも低学歴でも今を幸せに思える術さえ身につけてくれたら…と思う。

ちびこ♪さん、フォローありがとうございます。ば/かにしてるように聞こえてしまったようなので、不快にさせてしまった事はお詫びもうしあげます。でも、私の見てきた人は確かに私の周りの全ての人ではないけど、一握り、ほんとにいるんですね。わたしだってここに引越してきて打ち解けて、内情聞いてびっくりしたくらいだから。（げ、再現ドラマみたいな人がほんとにいるっっ）と。それでもって、この再現ドラマの人生を歩む友だちのまわりには、再現ドラマ的な生き方をする人が集まる事にびっくりした。多分、ば/かにしてるように聞こえるのは、私の性格の悪さもにじみでたと思うけど、具体的に書いてしまうと地域や誰の事をいっているのかわかるのをさけていること、何もできない自分の自虐的な気分と両方でしょうね。私も友だちとして付き合ってるけど「お金の相談はのらないからね。」といつもいってるし。

＞低所得でも低学歴でも今を幸せに思える術さえ身につけてくれたら…と思う。

　おかんさんのいうとおりなんです。この幸せ感って、また難しいですよねえ。刹那的になっちゃうとつらいものが、、、。
おばちゃんも素敵なお話をありがとうございます。まだ、高度成長期って言葉が感じられる頃ですね。3丁目の夕日が残ってる最後かもしれませんね。私もその辺りをかろうじて子どもと呼べる頃、過ごしてます。ちなみ私の両親も中卒。わたしもあまり、賢くはないけど学ぶことは楽しい事だ、ということは知る事が出来ました。

　教育費の話はまた次回♪

保育園（6年間）　保育料とシッター代　毎月5〜8万円　

小学校
給食費　月3000円　
学童保育（3年間）　月3000円

習い事
　書道（8年間）　月4000〜5000円　
　水泳（2年間）　月5000円
　通信教育（7年間）　月3000〜6000円
　通信教育（1年間）　月3000円
　塾（小学生時2年間）　月２万円
　塾（中1冬期講習）　3万円
　塾（中学時1年間）　月3万円
　塾（高校時1年間）　月4万円

私立高校　3年間300万円
私立大学　4年間500万円

記憶を頼りに書いたので、実際は、もっとかかってると思います。

>>99

我が家はマイナスとマイナスが かけあわされればプラスになるという数学的根拠を
ことを信じることにしています。

東大に入るのは進学校にいてそこそこ勉強した人間。
スポーツもわかりやすい。
先天的な能力がある人間が努力してはじめて花開く。

先天的なものについては、競馬が参考になるかもね。
子が親を超える場合もあればその逆も多々あり。

ちなみに進学校に多いのが兄弟皆トップ校出身。

試験内容は人間力を判定する物じゃないので余り参考にならないのでは？

やはり最後は人間力でしょうね。

大人も子どもも疲れている人が多いのは
ＩＱ偏重の教育が「こころの教育」を
ないがしろにしてきたためではないか。

自分は子どもにＩＱよりＥＱを育んで欲しいと切に願う。

ＥＱ
①自分の本当の気持ちを自覚し尊重して、
心から納得できる決断を下す能力

②衝動を自制し、不安や怒りのようなストレスのもとになる感情を
制御する能力

③目標の追求に挫折したときでも、楽観を捨てず、
自分自身を励ます能力

④他人の気持ちを感じとる共感能力

⑤集団の中で調和を保ち、協力しあう社会的能力


…って、以前「うつスレ」に書いた内容。
でもそりゃ、ＩＱ、いいに越したことはない。

>>118　
>我が家はマイナスとマイナスが かけあわされればプラスになるという数学的根拠を
>ことを信じることにしています。

私も信じたい。　(-_-)ハハ

文部科学省「子供の学習費調査」（平成16年）

小学校公立で塾に通っている割合　41.3%

平均年間費用　14.0万円

　私の子ども、小学生低学年　ですが、仲良く一緒に行き帰りしている子が
5人います。学習塾にいっていないのは2人です。でもそのうち、一人も公文
にいっているので、学習系習い事と考えると4人。4割より超えている感じで
す。私の住む市は大変、中学受験率が高いのでそれもあるかもしれません。
　さらに、この子たち、ピアノ、絵画、体操などいろいろ忙しいのです。
　今までピアノ、サッカーなどしていた子たちも、中学年になると、少し、
時間の整理もあるのか、二つくらい止めるようです。そして、新たに塾にい
ったり、現在通っている塾のコマ数を増やしたり。多分、止めれば、1万くら
い習い事費用が浮く分を、新たな学習塾費用にまわすようですね。
　子どもから「○○くん、今度、サッカー辞めるんだって。」とか、「○○と
一緒の塾行くんだって。」と聞く話からの推察です。
　我が家では一人に調度、この平均費用をいわゆる習い事で使っています。
私はちゃんと、まともにいったことがない塾、、、。そろそろ、考え時なの
かなあ、とドキドキしながら、塾のチラシを眺めています。

知人のところ3人兄弟ですが、一番上の子は小4から進学塾、6年時には夕食のお弁当持って
深夜までお勉強して、超難関校に入学されました。真ん中のお子さんは受験しない、と本人
もいってるし、両親とも私立向けの子ではない、と判断して無受験で公立に行かれています。
一番下のお子さんは今まだ、小学生です。ピアノはしてますが、特に塾にはいっていません。
　ここのご家庭のお話を聞くと、子どもたちに中学の選択をさせ、その上で親の判断、相談
があるようです。なるほど。10才前後の子に判断させるのは親としても不安だとこのお母様
もおっしゃっていましたが、最後は信じるしかないからねえ、と。どっちがよかったかは、
その子が死ぬ時までわかんないじゃない？　と笑ってました。
　ちょっと、いいお話だなと。
　子どもにいくらお金をかける、よりも、よく目をかける、必要な声をかける、ことの方が
大切なのかもなあ、と思いました。そうするとこちらのお宅のように、10才前後でも、
自分である程度選択できる力がつくのかもなあ、と思いました。

遅レスですが

>>大学の中で、親の年収が一番高いのは東大だそうですね。

東京大学の学内広報（1302号）に掲載された、０３年の学生生活実態調査に
主たる家庭支持者の年収分布が公表されていた。

年収450万未満　　　　　13.9%
450万以上750万未満　　　20.4%
750万以上950万未満　　　16.5%
950万以上1050万未満　　　21.9%
1050万以上1250万未満　　8.5%
1250万以上1550万未満　　9.2%
1550万以上　　　　　　　9.6%

低所得層も確かに入学しているが、950万以上の所得が約半数占めているのも事実。
さらに見落とし勝ちなんだが、これはあくまで主な稼ぎをあげている一人分の年収。
共働きであれば、当然世帯所得はもっと総額が上がる。
推測なんだけど、実際の世帯年収では1000万以上が６〜７割を占めるんじゃないだろうか。

>実際の世帯年収では1000万以上が６〜７割を占めるんじゃないだろうか

そんなん東大に限った話じゃないのでは？

金持ちが一番多いのはお嬢様学校と私立の医大だろうね。
東大京大一橋の学生の親は民間企業というより専門職や国家公務員が多い。

一般サラリーマン家庭からも東大主席はよく出る。
ただし親の能力は高いと思われる。

親の能力とは
1遺伝的要素でいえば地頭がいいということ（旧帝大以上の学歴）
2勤勉である（本の虫等）

色々言われてるように親が子供の自発性や才能を開かせるようにもっていくことが大事。
ちなみに才能（個性）の要素は小学校入学の時点である程度決まってるかも。
絵がうまい子、算数ができる子、足が速い子、色々な個性があるけど、
学力に関しては子供の頃から勉強できる子が進学校には圧倒的に多い。

金がなければ満足な教育が受けられない状況であるならば、国は改善すべき。
その能力に応じた教育をうける権利は、憲法によって保証されている。
新大阪府知事は、習熟度別学習を徹底することを宣言した。
教育の体制が変わる起爆剤になるかも。
東京の「塾・予備校保護型」の教育制度は改めるべきだ。

＞130さん

　満足な教育　ってなんでしょうか？

129さんのいっていることは極端だと思いますが、教育って最終的にはきちんと、自分で稼いでごはんを食べていくことができる、可能であれば家庭をつくり、その家庭を心地よい暖かな場所になるよう努めることができる力を育てることだと思うのですが。学歴社会を全否定しませんが、銭を稼ぐ、というのは的を射ているような気がします。

学習は、到達するまでの時間に個人差がある。
時間をかければ、誰しもが一定のレベルまで到達できることを前提にして義務教育は行われている。
しかし、早く到達できる子供には次の段階にステップアップする権利があるはず。
これが能力に応じた教育を受ける権利と考える。
それを到達に時間を要する者と同じペ−スで学習させられると高いレベルまで到達できる能力がありながら、その能力を持て余したまま終わってしまうことがある。
ゆっくりしたペ−スで年齢（成熟度）と共に能力がそれまでよりも伸びてくる子供もいる。
子供によって、学習する能力がそれぞれ違うのだから、その能力、習熟度によって最大の能力を発揮できるのが満足な教育ってところでしょう。
それが、理解の早い者、遅い者双方ともに効果を上げることになると思います。

EQはEQで必要なんだが、間違った社会にいてEQが高いと良い結果が得られないような気もする。
満足な教育は、別のお話として書き込んでいますが、EQも成熟度によって変わってくるから同じことかな。

学歴・年収で親が、大人が熱くなり過ぎ
実際、東大大学院や慶応でても２０〜３０年以上
病院の精神科が現住所の知人あり
ダンボールの衣類３箱が全家財
幸福は人それぞれで
「今が、ホッとする」そう

ゆとり教育に不信を持つのはわかるが
学歴・年収＝子供の幸せ？にとり憑かれると
大事なものを見落とすのではないか？
大事なものも人それぞれだが、
親がみて　タイミングよくマネジメントしないと
親子共々　不幸

青写真とおり行かないと不平・不満のオンパレードの親
イマジネーション貧困すぎ
そんな親の子は脆弱すぎ

（不完全な）人間という生き物が
人間を育ててるのだから謙虚に、畏怖の念を持って

子育て論や受験成功話はほどほどに
大人が毒薬になってどうする？

最近国立上位校もやや学力が落ちてるね。
逆に国公立医学部が難化してる。

１０年前までは進学校の中での進学先は
トップ層が東大京大の理学部や旧帝大医、東大法、京大、一橋経で
次の層が帝大理系や医学部。

今は医学部と東大京大が同じレベルで、旧帝大医学部は東大よりワンランク上。

世相を反映してるね。

３万円かな

公立小中学校は学校に納める教材費、私立のほとんどが弁当持参なのに、税金で作って頂いて食材のみの給食費。銀行口座に振り込む金額は月5000円で足りた。
体操着や文房具などは兄のお下がり等のやり繰り次第でどうにでもなった。
塾は行かないけど頭脳を鍛える育児で成績は上クラスだったと思う。
高校は公立授業料と教材費などで一万円増えただけであとはやり繰り。
問題は大学。
我が家は私立理系で4年間で学費に500万掛かってしまった。
塾や私立高校に投資して国立に行った方が安上がりだったかも。
私立大学の研究室の推薦で息子は今の会社に就職できたから何が良かったのか？何とも言えない。
小中学校の時に節約する習慣を付けて学費を蓄えておいた方がいいと思う。
子どもが大学に入る頃の親は50歳前後？
国家公務員の夫もそうだったけど、５０代に入ると給料は10万円も下がり４０歳の頃に戻ってしまいます。

・私、こんな習い事行かせてます。
　→ピアノ、ソルフェージュ、バイオリン、バレエ

・お父さんからの意見
　→やりたいことは伸び伸びとやらせて、親はサポートしよう

・保育園は何歳から？
　→3歳

・教育費は家計の何％？
　→わかりません・・・計算したことないので。出費は全部で月額は５万強ですかね
　発表会（バレエは10万超える出費！）や楽器の買い換えでは時々出費がありますが。

・教育費捻出のためのやりくり♪
　→特になし。共働きなので。夫の収入で住宅ローン返済＆生活費
　　妻の収入で習い事＆子供のお洒落な服、可愛い服など。をまかなっています

金で、解決できることもある
その逆もあるけど
可能性が高いほうを選ぶだけの話じゃないか

映画、　『教育と愛国』：

斎藤尚代監督、　井浦新（語り）、2017年度にギャラクシー賞を受賞。

ひとりの記者が見続けた　”教育現場”に迫る危機！
◎キネカ大森で上映！

>>130
フランスは高等教育機関でも国家が負担する。　
これは極端な例だ。　大学まで出すのなら、それなりの資質、能力があり、かつ
目標が決めてなければ、ただただ、湯水のように学生にカネを出すだけとなる。

国家が必要とする人材はどういう能力を備えているか明確にしてくれないと、
国民も大事な国のカネを学生へ支援することには反対する。

「教育と愛国」
　2017年、(監督）斎加尚代、　（語り）井浦新、

音楽家になることは大変なんだな
クラシックの音楽家を職業として選択すると・・・・・

幼少時、5歳ぐらいから音楽大学卒業するまで（22歳）
楽器代や個人レッスン代など、全て計算すると5000万円以上かかるそうだ。
就職先がオーケストラなら、今や日本では多くの都道府県に管弦楽団がある。
年収は３００万円ぐらい。けど・・・・そこに入団できるかどうか？
楽団に就職できなければ、どうなってしまうのか？

将来、日本人が大学を卒業して、一生の仕事として選べる職種は、ほとんどない
のでは？
我も我も、大学に入りたがるが、そこで何を修得したいのだろうか？

環境激変現象は、年々、頓に人類の生活圏を脅かす要因となっている
今や温暖化問題、と一言で括れる事態ではなくなっている。

温暖化、酷暑禍、線状降水帯（長雨被害）
豪雨、　豪雪、　激雷、
大型台風、　竜巻
この環境変化に伴って発生する、病原菌、ウィールス、
２１世紀の半ばは、人類の墓場になる地球かもしれない

>>143
こんな地球が住めなくなっている状況下で、ちんたら、ちんたら「教育がどうの
こうの・・・」って　話題にするのはアホらしいやねぇ