つくばの「学区」や「教育環境」総合スレ Part3

>>5353 マンコミュファンさん
周囲というのが現実的に登校可能な範囲ならばよいのですが、定員割れ高校が多い地域って、鹿行とか県北とかで、はっきり言って大人でも通うの難しいですよね。
県全体で変わらない、減ってるのは分かりますが、地域的なアンバランスが顕著なわけですから、統廃合含めた整理を速やかにやらねばならないはずです。
人口激増地区へ手当てしないのも怠慢ですが、減少地域の定員割れを放置するのは税金の垂れ流しであり、二重の怠慢です。

高校新設や閉鎖は時間もお金もかかりますが、クラス・定員増減は比較的速やかにできるはずです。
だけど県南県西地域でやったのは、附属中学作って高校の定員減(一時的だとは思いますが)です。
怠慢なくせに余計なことはやる、アホとしか言いようがありません。

>>5352 匿名さん
都内私立？TXの定期代を舐めたら大変よ。

>>5354 検討板ユーザーさん
子供が中学までは教育環境に満足していたが高校からが、、、。つくば特区気分だったが田舎の現実に直面してます。子供が幼児から小学校位まで最高の住環境でピークアウトが早いのよ。

>>5354 さん

>>5354 検討板ユーザーさん
子供が中学までは教育環境に満足していたが高校からが、、、。つくば特区気分だったが田舎の現実に直面してます。子供が幼児から小学校位まで最高の住環境でピークアウトが早いのよ。

つくばの「教育環境の良さ」には高校、大学は入ってないと思うんですが、なぜか教育環境がとてもいいというイメージがある。
というか、小中も「できる子が多い」という環境ってほんとに良い教育環境なんでしょうかね。相対的に順位は下がるわけで。

偏差値低い高校があると、
むしろ教育環境も住環境も悪くなりますよ。
荒れた感じの高校生は中学生には見せない方が良いと思う。なので小中学校の環境がよければ良いと思いますね。
高校の選択肢が多くても、
子供が近くの高校を選ぶとも限りませんし、
公立高校の選択肢が豊富だから土浦に住もうという人はいません。
子どもの成長で大事なのは15歳ぐらいまででしょ。
高校の期間はそこまで重要ではない。
だから義務ではないのです。

土浦一高が水戸一高を抜き、さらに一時期公立高校として全国トップレベルになったのは、筑波研究学園都市の子どもたちが土浦一高に入ったから。

その後、江戸取が躍進、並木中等ができ、TXで都内の高校に通う子が出てきて、土浦一高は落ち目に。

そんな中で中高一貫教育を掲げて県内の一高群の復活をはかったのが現在の知事と教育委員会。

いやいや方向生が間違っている。
エリート育成は私立と一部の中等学校だけで十分。お金のない優等生なら私立の特待が使える。

公立高校の役割は教育を全市民に行き渡らせること。私立と競争することではない。

中高一貫校を作らないと世界で活躍する人材を育てられないというのなら、もっと附属中のある私立を支援すればいい。

土浦一高の定員が実質減らされたことは、非常に残念。

江戸取という学校はよく知らなかったのでちょっと調べましたが、いわゆる難関国立大は少ないですね。
医学部が結構多い（私立メインのようですが）と思ったら医科コースというのがあるんですね。

吾妻中学⇒江戸取⇒東大は一時期はやりました。今は開成でしょうね。出来る子は近くの高校に入る必要はありません。遠くから通う友達と接することで頭のいい子はぐぐんと成長します。

>>5362
>吾妻中学⇒江戸取⇒東大は一時期はやりました。今は開成でしょうね。

間違いです。吾妻中→開成なんてはやっていません。吾妻中から開成に進学する子は学年で１人いるかいないかです。

江戸取は、高校から入る人は少ないと思います。
私が学生時代は、中学受験といえば江戸取か茗溪、もしくは千葉や東京の私立という感じでした。
中高一貫のため、高校から入学受け入れ枠は少ないので、吾妻中から江戸取はあまりいないと思います。
今は、近隣の私立が中学から受け入れを始め、江戸取も小学校から受け入れとなっているので変わっているかもしれませんが。

吾妻からというより、つくば市内の小中学校から開成、筑波大付属、豊島岡、などの都内難関校に合格する子は毎年数人以上はいます。

新設はともかく、周辺既存校の定員増は一歩前進でしょうか。

土浦、牛久、下妻を例に既存校の定員増へ努力　つくば 県立高校問題で県教育長
https://newstsukuba.jp/41528/04/11/

日比谷や横浜翠嵐など、最近は公立高の復活・躍進が目立ちますね。
半端な私立にわざわざ行くのがどうなのか。

>>5366
以前に比べて県の態度が軟化してきており、前進だと思います。
県がつくばエリアで県立高の定員が不足していることを認めたことは大きいですね。
県立高新設の署名活動の県への要望には近隣校の定員増も含まれていましたし、つくば市民が県へ繰り返し要望を伝えてきた成果ではないでしょうか。
まずは県立高の定員増で急場をしのぎ、県立ないし市立高の新設は継続的に議論するというのは良いプロセスだと思います。

さて、具体的に定員増ができる学校の選定に進みそうですが、どのあたりの高校が増やせそうなのか気になります。
定員半減の土一、その影響で難化傾向の竹園、続く土ニ・栄進などが定員増のニーズが高そうですが、スペース的に増やせるのでしょうか。

>>5368 匿名さん
>県がつくばエリアで県立高の定員が不足していることを認めたことは大きいですね。

今までも定員不足自体は認めてると思うよ。それを踏まえて、これまでも定員増を視野には入れてたと思う。

問題は今声を上げている市民が同一年代層として人口増加をしているTX沿線に限られているであろうということ。だから、仮に茎崎とか筑波に定員増をして、かつ平均的なレベルの高校として再スタートしたとしても「遠い」という理由で受け入れないと思われる。

結局「ウチの近くにうちの子が入れる高校が欲しい」というその人達に取っては重要な理由でも、それはごく一部であるという事実が変わらないので、新設にはならず、彼らが要望することは残念ながら実現しないでしょう。

>>5369 買い替え検討中さん

よく、小中でパンクするとプレハブ校舎を立てて何とか凌ぐことはありますが、高校でもそういう風に対応することってあるのですかね？

いくら何でも、現時点で定員割れしてる筑波や茎崎の定員を増やすなんてことはしないと思いますが……
つくばエリアの既存校は定員割れか満杯かで二極化しており、それが県も分かってるからこそ土浦や下妻の既存校で検討、と言っているのでしょう。
一旦定員割れして偏差値も下がってしまい、ましてアクセスも良くない高校を立て直すなんて、現実的にはまず困難ですから。
（つくば工科は増やしてますが、あそこはまだアクセス的にはマシなほうですし）

県内では新しい高校であるつくば秀英は、その点では立地的に大成功で先見の明がありましたね。
生徒も増えているとか。
それでも人気がイマイチなのは、教育内容が受けないからでしょうか。
つくばや土浦で大人気の私立高校というのがなかなかないですよね。

>>5372 匿名さん

茨城の私立は、高い学費払って私立入ってもエスカレーターで行ける大学が日東駒専だったり、そもそもエスカレーターが続いてなかったりするからね。
せめてMARCH、立青学につながる高校があれば、もっと人気あったんじゃないかな。

>>5370 通りがかりさん
高校は小中学校とは通う理由（学力や学区）が異なるので、一緒にすることは筋違い。
そもそも定員以上は入れる義務がない。義務教育じゃないから。入りたいのに人数溢れる場合は不合格になるのはいつの時代も同じ。

>>5371
そのとおりだと思います。

また、つくばサイエンス高校（旧・つくば工科）には注目しています。
５億円を費やして設備を整備，大学や研究所との連携も強化ということで、総合型選抜や学校推薦型選抜での大学進学を目指すという最近の大学入試トレンドをとらえた学校を目指していると思います（モデルは同じ科学技術科がある東工大附属でしょう）。
つくば工科は完全に就職専門だったので、大学進学を目指したい生徒にとってつくばサイエンスが新たな選択肢として浮上してくると嬉しいです。

>>5375 匿名さん
高専だったら進学先として考える人多そうだけど

>>5360 匿名さん

江戸取は優秀な子は選ばない学校の一つです。以前ほどではないが、詰込み方式の教育で有名。日大、常総はとても優秀とは言えない。開成はレベルが高すぎるのと、なんだかんだいって遠い、男子校なので女子は入れない。渋幕は開成に比べて手頃なレベル（といってもかなりハイレベル）だし、こちらも遠い。
優秀な子が通える学校は県立の土一、並木くらいしかないのが実情。

優秀な人材を育てるのも自治体の政策として至極まっとうであるが、なぜか日本はそれを嫌がる風潮がある。それは違うでしょう。
県立でトップクラスの人材を育てつつ、もちろん通常レベルの生徒を引き受けるように全体的なキャパを大きくするべきだと思うぞ。

>>5377 匿名さん

江戸取は優秀な子は選ばない？
じゃあ、何で偏差値が高いのですか？
残念ながら土一落ちてしまった子がよく来ますよ。
中学は、茨城だけでなく千葉や東京からも優秀な子がきてます。

江戸取は高校入学後の教育が良くないのか、伸びしろの問題？
土一も遠いんだよね。私立でも公立でも良いから土一と同レベルの高校がもう一つあったら良いのに。

5361ですが、江戸取は中堅どころの進学校という感じですね。
私立医大が多いので、医科コースは開業医子弟御用達なのかと。
あと、卒業生の「有名人」をみるとほぼ全員アナウンサーで、中堅私大→アナウンサー　という感じでしょうか。
開成と比較するのはナンセンスですね。

>>5378 匿名さん

江戸取の合格者の中で優秀な子は別の学校に行きますからね。
どちらかというと、滑り止めの学校です。
なので土一に落ちた子が来るんです。千葉、東京からも第一志望に受からなかった子が行くことが多い。

小学校から私立に通う方はどれくらいいるのでしょうか。
つくば東風や開智、つくばインターナショナルなど、私立小学校がありますが、小学校から通う方はけっこういらっしゃるのでしょうか。

よく知りませんが、つくばの方は「公立小学校のレベルの高さ」を評価してるように思うので、どうなんでしょうね。わざわざ遠い私立に通う価値があるのかどうか、と思う親御さんも多いのかもしれませんね。

義務教育だからレベルが高いってことはないでしょ。
教育日本一を掲げるのもやめちゃったし。
非認知能力伸ばすとかいってもパンクで普通の学校で出来ることすらできない。

レベルの高い子と多く出会えるのがメリットなのかな。

「（親の教育意識の低さゆえの）学級崩壊が起きにくそう」「周囲につられて低きに流れるリスクが低そう」というのは十分メリットだと思いますよ。
都内で中学受験がやたら流行ってるのは、
上位層が中学受験→公立中に残る子の平均レベルが下がり荒れる学校も→これはまずいと中位層まで受験戦争に参入→更に公立のレベルが下がる、のスパイラルが出来てるから、と聞きます。
公立でもレベルの高い子が集まってるというのは受験戦争が苛烈化・低年齢化してないということの裏返しですから、小中は公立でいいやという層にとってはむしろ魅力なのではないですかね。
（そんな中、どこかの県知事は上位県立高をわざわざ中高一貫化し、中学受験戦争を煽るようなことをしたそうですが…不思議ですね…）

都内とは受験状況が違いますね。例えば竹園東が低レベルだから受験をするのではなくて、竹園東中学のレベルは十分高いけどそれ以上を求めるから受験するパターンが一つ。別のパターンとしては地元の公立中学や公立高校のレベルが低いので高いレベルの学校を目指すパターンだが、これは都内とは違って田舎ならではの問題であって都内の受験状況とは異なる。

つくばの高校不足から中学受験を推す勉強系習い事教室が増えましたね。Twitterで見かけた内容で個人の自宅教室の先生によるイジメ問題はこういった中学受験に勝ち残れる人のみを在籍させるためのふるいにかけられたというのが理由なのかもれませんね。先生が東大出身、元研究員などうたって集客したが指導力は伴っていない。勉強できない子供は辞めさせる。成績の良い子供は教室の受験合格者率が上がるため残す。ちなみに無駄だと思う習い事1位体操2位そろばん3位プログラミング
1位体操理由は至って簡単。結局は運動神経の善し悪しにつきる。
2位そろばん。そろばんの資格は進学や就職に役にたたない。暗算得意はそこまで求められる人材ではないということ。
3位プログラミングは教室によっては有りだが、一部教室は教室専用のアプリ内のプログラミングを学ぶのみ。実践に使うのは無理。
わたし自身中学受験を経験して言える事は同じく合格した同級生達が今大した仕事につけずにいるという現実のみ。そこがゴールじゃない。中学受験戦争に勝ってもその後の努力を継続できないなら普通の中学で進学したほうがマシ。

>>5385 名無しさん

都内は選択肢が多いですからね。
私立中学はたくさんあります。ピンキリですが。
実際、小学校の半分以上が中学受験してますよ。
3.4年生になると、学童がわりに放課後はほとんどが塾に通ってます。

区立の中学に進む子もいますが、中学は選択制で選べるので、近所ではなく少し歩いたり電車に乗って隣の区域の中学に行く子もいます。
勉強に力を入れていたり、部活動に力を入れている中学は人気がありますが、そうでない中学は人気がないですね。
また、コロナの際の区立の中学は対応がイマイチだったこともあり、私立人気は高いです。

つくばの場合は、中学が選べず受験しないと他の中学には行けないようですね。

最終目標は大学。
高校なんてただの通過点。
高校行かなくても大学にはいけますからね。

>>5387 つくば市葛城さん

中学受験も高校受験も合格がゴールになっている人はたくさんいますよね。つくばの某塾の合格者率なんて成績悪い子を退塾させてるから毎年結果が良いように勘違いさせられる。
無駄な習い事ランキングすんごく納得しました(笑)
私もそれなりにそろばんやってきましたが面接で有利になる事もなかったから月謝ドブに捨ててた勢いですw

逆にやっていて良かった習い事って皆さんなんでしょうか？
私はピアノと水泳は習って良かったと思っています。
ピアノは趣味程度ですが弾くことでストレス発散になってます。

>>5387 つくば市葛城さん
体操の技能そのものに関しては運動神経の善し悪しで決まってしまうだろうけど、スキャモンのゴールデンエイジという説があって運動神経は12歳ごろまで発達してそこか先はほとんど伸びないという話。
（1930年に提唱された説のわりには科学的な検証はいまいちみたいだけど、現実はうまく説明できちゃうから良く使われるらしい）

だから個々の運動神経を高めるには体のいろいろな部位をつかってバランスをとったり、タイミングを合わせて最適な部位で瞬発的な力を入れたりする体操は運動神経の基礎を発達させるのに役立つと言われている。体だけじゃなくて頭も使わないと上手になれない。

体操教室がいくつもあるのはそういうことが理由の一つだと思うよ。

プログラミングも実践を期待するより、プログラムを組み上げることで論理的な思考能力を伸ばすことを期待するところが大きいでしょ。

多くの家庭では体操のオリンピック選手やスーパーハッカーにならせたくて習い事させてるわけじゃないでしょ。

つくばはそういう習い事が比較的多いのでそういう意味の教育環境では比較的恵まれているかもね。

プログラミングなんて、学校や塾でならうより、Google先生に聞いた方が効率的かつ多様なアイデア・技法が学べる。Google先生に聞く最大のメリットは

疑問～解決までを自ら調べて考えてたどり着かないといけないところ。これが社会に出てかなり役立つ。学校や塾で教えて貰う人は、聞くことと調べる事の能力が多分Google先生よりも身につきづらいと思うよ。

と、Google先生に聞いただけで、とりあえずプログラミングで飯食ってる自分談。

>>5391 匿名さん

ゴールデンエイジ期に体を動かす事は良い事だよね。息子達が体操教室に通ってたけど、教室で習った事が体育で得意げに出来て当時は楽しかったと言ってた。勉強面に関しては残念な結果でしたが(--;)今は水泳をやってるけど、健康面も含めやって良かったと思ってる。体操教室は怪我が多く年中整形外科通い←運動神経無かったからかもだけど(笑)
習い事に関しては各家庭の考えもあるから何が良いかはそれぞれだけど、体操教室とプログラミングはうちも無駄と思ってる。そろばんはやらせてないので分からないけど、最近そろばん教室自体少ないよね。受験にかける習い事ってことならボーイスカウトかな！？(習い事とはいわないかな？)
習わせたいではなく、子供がやりたいと言っている習い事は息子がダンスとサッカー娘は英語とバレエだって。どっかいい英語教室知ってる方いませんか？

>>5392 買い替え検討中さん

おっしゃるとおり。プログラミング教室に通うだけ無駄。『プログラムを組み上げることで論理的な思考能力を伸ばすことを期待するところが大きいでしょ。』とかプロからすると『？』って感じですよね。倫理的な思考能力なら学校や家庭で充分じゃね？って思うけどw同じくプログラミングで飯食ってるものが思うこと。ここらの幼児教室は親のエゴで通わせる事が多いよ。

ベーマガ見ながらマシン語の意味分からず打ち込んで、大学で最初のプログラミング（Fortran）を習った世代だけど、python でも何でも良いけどプログラミング覚えるならはじめは誰かに教えてもらったほうが早いと思うよ。

google先生に聞くのはある程度基礎が出来てからなじゃ無いと無理。

論理的な思考力は数学や作文など他のものでも身につくだろうけど、プログラミングのメリットはそれだけじゃないでしょうし。

>>5395 匿名さん
>google先生に聞くのはある程度基礎が出来てからなじゃ無いと無理。

社会人になるまでプログラミングなんて冗談抜きで無縁の仕事だったけど、ふとしたきっかけでプログラミングを趣味でやってみようとLesson0からGoogle先生頼みであれこれやったら、気がついたらそれで飯食ってるので、無理じゃない。

ある程度の基礎かどうかはわからないけど、0から最初にお金もらうまではGoogle先生がメイン。その後に一応補完として本買ったら「もうGoogle先生に教えてもらってたわ」って感じだった。

>>5396 買い替え検討中さん

プログラミング教室批判がすごいなー。

Google先生でなんとかなるのは、ある程度大人になって物心ついてから始めたからじゃないの？
小学生でスクラッチとかプログラミングに興味がある子が、Google先生でなんとかしてってけっこう難しい気がするけど。
仮にGoogleで調べてわからない所を親に聞かれても、親世代ではそういう仕事してる人じゃないと教えられないし。
親のエゴで興味がないのに教室に通わされてる子はかわいそうだけど、興味を持って通ってる子は通うことですぐに人に聞けたり教えてもらったりしていいんじゃないかね。
結局、どんな習い事も通わせればよいというものはなくて、それをきっかけで子どもが興味持ったり、視野を広げられればいいんだと思う。

無駄だと思うランキングもいいけど、やっててよかったものを聞きたい。

ちなみに、こちらがやっててよかったと思ったのは書道。
最近はいろんなものが電子化されているけど、たまに手書きの文字を見て汚い人を見ると、ちょっと見る目が変わる。
字がきれいで損はない。

自分がやって良かったという意味では月並みですが水泳ですね。
元々運動神経が悪いのと小学生の間だけだったので今も人並み未満にしか泳げませんが、僅かなりとも体力と技術が身に付いて自信になったのと、万が一海や川に落ちても多少は浮ける、という安心感は得がたいです。
逆に今もカナヅチの配偶者はプールやマリンスポーツも存分に楽しめず船やボートに乗るのも躊躇するので、子供時代水泳に通っておきたかった、とよく話しています。

>>5393 通りがかりさん

うちも英語教室探してます。研究学園や学園の森あたりでどこかあれば通わせたいと思ってます。どなたか通わせている方はどこの英語教室行ってますか？
#5397さんプログラミング教室批判というよりみなさんの一意見でしょうし対抗せず仲良くやりましょー！
私は無駄な習い事ランキングもとても役に立ちましたよ。習って良かったランキングも気になります。

私も水泳やっていて良かったと思います。水泳は全身運動で健康面においておすすめです。

小学生の時ピアノを習っていた。先生は「音が違う」とか言って「特別な子」扱いだった。６年でやめると言ったらとても残念がってくれた。
書道も習っていたが、毎年コンクールで金賞とか取っていた。

今、ピアノは全く弾けず、字はめちゃくちゃ汚い。
あの日々はなんだったのだろう。。。

自分も今はもうピアノ弾けなくて、娘よりヘタッピです。
とはいえ、楽譜はなんとなくイメージがつかめるし、今でもピアノの音はとても好きです。そういう意味では、今につながっているのかなと。ジコマンです。。。

今、自分の子供達に習い事をさせているのは「色々と経験してみて何か楽しいことが見つかるといい」みたいな感じですね。

>>5400 研究学園さん

どのくらいの子向けだろう？
英語教室ではありませんが「トド英語」＋レアジョブとかワールドトーク等のオンライン英会話で大分鍛えられますよ！