京都教育大生の暴行事件について

>992
いつも、それくらいのコメントしか書けない。
反論とかはできないのに、又無視を装っていても、でもいつもこのスレに関心はもっている。
それが子供以外には何にも反論できない教員の実態。
教員の中にも人格者というか常識人もいるけど、総体的には変人が多いね。
それに何より根暗な人間が多い。
所詮日教組　偏屈で融通のきかない人種
教員は常識がないからつきあいにくいね。教員と友達にはなれない。
毎日の仕事があまりにも単純すぎて、競争も刺激もない社会だからな。
もうこのスレも終わりに近づいたので小生の素性を少しあかそう。
小生は京都大法学部卒、某都市銀行勤務　２年前にロス支店から帰り現在は東京の某支店勤務
年齢は３０代後半　　血液型０型　身長１７３ｃｍ　体重６６キロ　視力　１．０左右
既婚こども娘一人　　マンション住まい　　趣味　ゴルフ・音楽　　酒量　酒３合程度
学生時代は銀閣寺の近くに住んでいた（アパート）　　クラブは剣道部　現在の収入１，５００万程度
もうこれぐらいでいいかな。　　おやすみ。　　

993さん　
頑張っちゃったのね。偉い、偉い。　
私は京都教育大卒です。　しかし、教員にはならず、親のコネで日銀です。　
例えコネであれ、京都大卒じゃなくても、銀行的立場は私の方が上です。社会とはそういうもの。あなたの他人に対する冒涜が許されるのは、匿名掲示板だけです。

30代後半で「小生」だなんて、銀行って変わり者が多いんですねww

子供の喧嘩みたいなことやってんじゃないよ。

それよりも大阪の中学教師が外国人の転入を自己の業務が増えることを嫌って拒み、その子の就学を遅らしたのは酷いよね。
教職という責任ある職務を何と考えてるんだろう。
10日程度の休職で済ませる問題じゃないと思う。
自らの漫然とした業務遂行を変えるのが嫌だという理由で教育を受ける権利を侵害するのは言語道断。
適格性を欠くことを理解して自ら教壇を降りるべきだと思う。

できない理由を並べ立てるのは無能の証であり、そのような教師から得られるものは無い。
どうすればできるかを考え行動することが企業では至極当然のことなのだがこの世界は違うのかな。

>>990

教員の仕事を全部こなしてくれるロボットなんて開発できるわけないでしょ。
笑いました。それでも京大法卒ですか？

寝ている生徒、弁当食べている生徒、おしゃべりしている生徒、プリクラ見ている生徒を注意し、
生徒の質問に的確に答え、顔色が悪い生徒がいたら体調を心配し、

掃除をサボろうとしている生徒がいたら追いかけて連れ戻し、問題行動の指導、

部活の指導、赤点の生徒に対して保護者呼び出し指導、文化祭、体育祭の指導、委員会指導、

最も人間の力に頼らざるを得ないロボット化が難しい仕事でしょう。

教員ロボットを開発できたらノーベル賞は当確です。

あなたはハズレの先生に当たったんです。そりゃハズレもいますよ、医師と同じくね。

あげ