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武蔵浦和の開発が次々に進んでいます
今後の発展について語りましょう
[スレ作成日時]2011-07-20 18:54:31
武蔵浦和の開発が次々に進んでいます
今後の発展について語りましょう
[スレ作成日時]2011-07-20 18:54:31
もう人口減少急激に進んでるのに学校を全部残せると思う?
小学校の先生になりたがる人がいなくなってるのもどうする?
とにかく武蔵小杉に追い付き追い越せぇ~。。
そろそろ誰か反応してくれよ?
>>2858 口コミ知りたいさん
>>2859 検討板ユーザーさん
最新のアンケートによると肯定的な結果になっております
https://gikai.city.shinagawa.tokyo.jp/wp-content/themes/shinagawakugik...
>>2863 名無しさん
一貫校を選んだ子供は実際に見学してみたり説明を聞いた上で一貫校を選んでいるケースが多いということか。
ここで言われていることと真逆のアンケート結果になっている。
結局のところここの反対派はいたずらに不安を煽っているだけなんだろうなぁ。
自分も気になって調べてみたけど品川区の日野学園は優秀なんだね。
学校評価公開 日野学園校区教育協働委員会
https://school.cts.ne.jp/data/open/cnt/3/2579/1/r3hyouka.pdf?202210142...
日野学園は選択制で入学は困難なくらいの人気校なので、武蔵浦和学園も同様に人気になるだろうね。
さいたまは文教都市だし。
>>2868 検討板ユーザーさん
分離校も一貫校のどちらも学校見学や説明会に参加して選んでますね、としか言えないですよね?分離校、一貫校それぞれの回答の中の比率でしかないし、ポイント差も僅か。
あなたの屁理屈に合わせて言うなら、一貫校は分離校よりも説明会に参加せずに選んでることになりますよ。
小中一貫校のメリット(・デメリット)はとっくの昔にはっきりしている
最大の問題はメリット(・デメリット)がはっきりしている中で、成功している学校と失敗している学校の違いや成功(・失敗)要因をさいたま市がきちんと把握しているかどうかだろう
一部の反対派はもしかして塾関係者(中受中心)か?
前も中受に否定的な意見には即反論していたし
>>2876 eマンションさん
一定の評価も何も日野学園については確固たる評価を確立している人気校だよ。
現実に選択制での入学は困難。
中学受験率も他と比べてかなり低い、偏差値70を超える高校合格者がばんばん出てる。
義務教育校=悪と決め付けず広い視野や視点で情報集める方が良いと思うけどね。
武蔵浦和学園の評価が定まるのは早くても1期の人の卒業以降だしね
浦高や有名私立等、偏差値が高い高校への進学率が高ければ否が応でも人気高(学区)になるし
どうすれば良い学校になるのかを今から議論するのは大切よ
>>2878 eマンションさん
偏差値70超えの高校合格者がばんばん出てる
というけど、日野学園の令和5年の実績は、
日比谷1名
西1名
青山2名
これがばんばんなのかは置いといて、
他の公立中でも、これくらいの実績はあると思う。
1期の卒業生が出るのが15年後で、ちょうどマンションの価値がガクッと落ちる築年数。
そのタイミングで、浦高1名、一女1名、大宮2名とかしょぼい公表されたら、さらに価値が下がりそうだな。
推進派はまたデマか
反対派はまたデマか
>>2880 口コミ知りたいさん
>>2883 口コミ知りたいさん
こんな感じみたいですな。
伊藤学園以外の義務教育校は入学予定者数が住基台帳ベースの入学予定者数を超えている状況。
https://www.city.shinagawa.tokyo.jp/ct/pdf/20231017152628_2.pdf
武蔵野線で殺人事件。
https://news.yahoo.co.jp/articles/04499fffb94749fd29134967bff08b445b25...
武蔵野線は、見るからにヤバイ人が多いと思う。貧乏揺すりが激しい奴。足をバタバタ鳴らす奴。乗り降りの時に平気で割り込む奴。我先にとグイグイ押す奴。歩行時、対向の人達寄っていき、わざとぶつかる奴。猛ダッシュで人にぶつかる奴。狭いエリアで腕を大きく振って、ぶつかると痛いぞ、と言わんばかりの奴。
武蔵野線沿線の人はまともな人が多いと思う。よりマイナーな路線から乗り換えてきた奴らにヤバイ人の割合が多い。
>>2899 匿名さん
ここの住人も同じでは。
マイナス面はいくらでも書かれているが、賛成を趣旨とする書き込み、ほぼ内容が同じ。しかも決定事項などを繰り返すのみ。聞かれたことも答えない
学歴社会に洗脳された皆さん。。
>>2810 評判気になるさん
かなり遅レスになってしまい申し訳ないですが、つくば市の報告書ではその点についても一貫校に否定的なようです。
長いですが直接引用します。
中学校への期待・不安の現実の中学校生活とのズレでは一体校にネガティブな結果
この点についても、制度別分析、学園別分析から一体校の課題が明らかになる。すなわ
ち中学生が同一施設にある一体校では、5年生で高まった中学校生活への期待が6年生に
なるとむしろ低下してしまう。また実際の中学校生活になると、連携型に比べて全般的に
期待していたことができておらず、不安に思っていることが生じている傾向が見られた。
小学生の中学校への「不安」を軽減し、段差を滑らかにする点が小中一貫校制度のメリ
ットとして指摘されてきたが、むしろ同一空間にいることで日常的に中学生の姿が見えて
しまい「期待」がしぼんでしまう、中学校生活においては、逆に「不安」が的中してしま
う、という事態が起きていることが推測される。逆に中学生が同一空間にいない連携型校
では、小学校時代に「期待」が高く、また中学校に移行し新たな場所で、「リセット」がで
きる、切り替えができる、といったメリットが中学校生活でのポジティブな意識に繋がっ
ていることも推測される。
学校間移行の研究を専門領域としている発達心理学者の都築学は、小学校から中学校
への大規模縦断調査(2001年小6の2~3月、中1の6月、中1の11~12月の3回の
縦断調査)において、小学生が持っている中学校への不安や期待と実際の中学校生活での
意識や活動との関連を検討している。それによると、小学校6年の時に、中学校に対して
「期待」と「不安」の両方を有していた群が、中学校に入学してから「①自分が変化した
ことがある」「②今の生活で熱中していることがある」「③これから先の中学生活で願って
いることがある」の評定で最も高い結果を示した。すなわち、小学校6年で中学校生活に
「期待」と「不安」の両面感情を持つ子どもが、実際の中学校生活では、積極的、意欲的
に過ごしているというのである。都筑は、このような小学生の中学校に対する「不安」は
決してネガティブなものではなく「新しい中学校という環境での行動を動機づける」と評
している。
>>2900 検討板ユーザーさん
市議会議員4人
学校の現教員分かるだけで2名
市民団体(プール守る等2グループ)5名ほど
婦人団体数名
いたくらいであとは塾経営、室内プール利用者、地域の婦人、子育て世帯(主に男性、女性はメシ時だから難しいかも)って感じですかね。
一部市民団体等除き参加者どおしあまり接点なさそうでしたよ。
議員はオブザーバー。
法令、条例、市議会の流れ、決まりなどで攻めるのが大抵市民団体、一般市民は感情的に怒鳴る、経験談、地域の明るい方の経緯を踏まえた抗議、経緯を知らないから説明してほしい、子供達に説明できない等実体に沿った抗議が多かった。
はい、また反対運動開始w
品川区は義務教育学校へと変更する生徒が多いけど
やっぱりつくば市は自市の無能を認めたくないから義務教育学校という制度のせいにしたがってるんだろうな
この制度をうまく使えるかどうかは各市町村の能力次第ってのが普通の見方だな